;;;;御前会议室内。
;;;;大明朝的大臣们面面相觑，谁也没有说话。
;;;;皇帝老子的刚话语对他们而言简直是和颠覆性的。
;;;;甚至都已经脱离了这些传统士大夫能够接受的范畴了。
;;;;什么整体战，什么洗脑，什么从娃娃抓起的军国。
;;;;这大明朝好好的，怎么就得折腾出这么多事来？
;;;;和欧洲人的战争？
;;;;这有什么好怕的，无非是一些远在万里的国家而已。虽然这些国家侵略、暴虐成性。
;;;;但又能有什么大不了的呢？
;;;;他们还能跨越万里海疆来找大明朝的麻烦？
;;;;皇帝老子思考这么多，都想到了几百年之后的事情了。
;;;;几百年后的事情，谁能管得了那么多啊。
;;;;朱道桦把自己大臣们的反应尽收眼底，心里不由得一叹。
;;;;这里毕竟是‘万般皆下品惟有读书高’的传统华夏社会，而不是讲究什么武士刀精神的日本国，华夏的传统精英们是比较没有那么容易接受什么军国体制的。
;;;;其实。
;;;;在现在的大明朝官员和读书人看来，现在的朱大皇帝就很是有些穷兵黩武了。
;;;;开国数年。
;;;;对清廷的战争尚且算是内战，是要为了天下一统的“正义之战”。
;;;;但是紧接着对不列颠，对沙俄，乃至于对西班牙的战争。、
;;;;就很有那么一点点“侵略”的意思了。
;;;;太穷兵黩武了。
;;;;如此武功。
;;;;怕是连汉武帝都望尘莫及了吧。
;;;;在这个时代的舆论之中。
;;;;如汉武帝这样积极对外扩张的皇帝可不是什么明军圣主。
;;;;而且在老百姓的心目之中。
;;;;读书人的地位就是高。
;;;;军人的地位就是低。
;;;;三教九流。
;;;;都已经排好了座次了。
;;;;当兵的都要被人唾为“贼配军”。
;;;;位列下九流。
;;;;这等贩夫走卒一样的人物，怎么就能读书人平起平坐，甚至要爬到读书人的头顶上呢？
;;;;“皇上，话虽如此，但要建立全民教育体系，要花费的钱可不少呢。”
;;;;罗芳伯在一旁说道。
;;;;朱道桦满意的点了点头。
;;;;自己这老丈人当了好些年的首相了，虽然其本人并没有多大的才能，但胜在稳健，兢兢业业，同时也不太和自己唱反调，在大事上还是很懂政治，知道要和皇帝站在同一阵线的。
;;;;所以这时候他就率先表态了。
;;;;虽然心里不太认同，但他并不会直接反对，而是通过提出困难的方式让朱皇帝再考虑考虑。
;;;;办宣传还好，现在朝廷掌握了大公报和明报的发行，这两份全国性的报纸算是大明朝廷的“官方宣传报”了，也是当前销量最大的两份报纸。
;;;;除此之外。
;;;;地方上的一些报刊也犹如雨后春笋一般出现。
;;;;但只要朝廷有命令，让他们什么能写什么不能写，这些经过了康雍乾三朝，之前还被杀了一批的江南、岭南的文人还是没多少硬骨头的，文字狱殷鉴不远啊。
;;;;所以这也没问题。
;;;;但是要建立起从上至下的，大明朝廷完全掌控的教育体系这事可不容易。
;;;;统一教材简单，毕竟大明朝廷的科举要考什么还是掌握在朱皇帝的手里。
;;;;但是要让绝大部分的娃娃都入学，这可就太难了——但如果不让绝大部分的娃娃都能上学，那还谈何全民洗脑？
;;;;一个字。
;;;;要办学校，要招募教师，这些都是要钱的！
;;;;而现在大明朝的“公办教育”才刚刚起步，整个国家的教育体系延续的是前清时期，由地方宗族举办的私塾为主的形态。
;;;;朱道桦想了想，说道：“此事也不必一下子全面铺开，先优先在广东、江南等有条件的地方办，逐步再扩展到就行。另外.朕认为咱们也可以学习一下乾隆嘛。”
;;;;学习乾隆？
;;;;“咱们也可以卖官爵！”朱皇帝说道。
;;;;众人一愣。
;;;;顾松急忙站出来阻织说道：“皇上，如今朝廷财政收入情况还算是理想，何必做这等饮鸩止渴之事？”
;;;;朱皇帝笑着摆摆手说道：“朕当然不是要卖地方官位，乾隆卖官是让官员去地方捞钱的，朕可不做这种事，朕要卖的是绅爵的牌位。”
;;;;“就以筹集教育经费的名义，向全国出售绅爵爵位，爵位不可世袭，但享有见官不拜的特权，同时还有一票选举地方议员的权力！”
;;;;朱皇帝此言一出。
;;;;在场的官员们纷纷心里有数了。