航空材料院的会议室。</p>
一大群人聚集在一起看着大屏幕播放的讲座报告，底下每一个人都听得非常认真，有些人还仔细的做记录进行分析。</p>
大部分人是没有办法一个人弄懂所有内容的。</p>
曲式刚也是一样。</p>
当碰到有难点的地方时，视频播放就会被暂停，然后一群人一起进行分析讨论。</p>
有的人是能弄懂的，有的人则是不懂。</p>
这时候，就会有懂的人站起来讲解，很多人的不懂，还是因为内容牵扯到高深的离散数学和函数论，有人做出相关的讲解以后，其他人也就明白过来了。</p>
这样一点点的推进，慢慢仔细的做分析，就能让大部分人都明白过来。</p>
当更多人明白过来以后，都不由得赞叹王浩的分析计算方法真的是非常的精妙，都让他们感觉是大开了眼界。</p>
材料院的几个数据挖掘专家，带着感慨有些后悔错过了现场报告。</p>
现在看视频的感觉是不一样的。</p>
其他人的理解也只是个人理解，也许就有错误、偏差的地方，肯定比不上创造方法的王浩本人。</p>
这样的研究持续了很长时间，一直进行到王浩讲解熔炼温度的计算应用。</p>
他们理解了熔炼温度的计算应用方式以后，就迫切想知道其他工序的应用方法。</p>
然后，没有了。</p>
“这就没了，怎么会没了呢？”</p>
“怎么只讲到这里就结束了？接下来呢？看王浩教授讲的情况，每一个工序都很容易分析出来吧？”</p>
“怎么不讲了啊！”</p>